摘要:[摘 要] 目的 探讨基于医学影像虚拟仿真平台的考核系统(以下简称虚拟仿真考核系统)在影像断层 解剖学考核中的应用效果。方法 选取锦州医科大学2015、2016级五年制医学影像专业学生177人作为研究 对象,其中2016级作为观察组,2015级作为对照组。观察组采用虚拟仿真考核系统进行考核,对照组采用传统 考核方法,比较2组考核成绩,并采用调查问卷调查学生对考核方式的满意度。结果 观察组考核成绩为 (84.75±5.48)分,明显高于对照组的(71.03±7.03)分,差异有统计学意义(P <0.05)。2组考核方式满意度 比较,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 虚拟仿真考核系统可以显著提高课程考核效率和学生满意度,能 更好地促进课程教与学,让考核服务于教学,实现以能力为导向的考核目标。