目的分析同视机训练联合视感知觉训练对间歇性外斜视(IXT)术后患儿的影响。方法收集该院2021年7月至2023年6月148例IXT术后患儿临床资料,依照术后训练方式不同分为A组(49例,接受同视机训练)、B组(48例,接受视感知觉训练)、C组(51例,接受同视机训练联合视感知觉训练)。比较3组术后1 d、3个月、6个月时斜视度数、视功能、立体视锐度及术后1年斜视治愈率。结果3组不同时间点斜视度交互效应差异有统计学意义(P<0.05)。3组术后3、6个月斜视度呈增加趋势(P<0.05)。C组术后3、6个月时斜视度小于A、B组,差异有统计学意义(P<0.05)。C组术后3、6个月时融合功能及立体视占比均高于A、B组,差异有统计学意义(P<0.05)。3组同时视占比比较,差异无统计学意义(P>0.05)。C组术后3、6个月时黄斑中心凹立体视占比高于A、B组,差异有统计学意义(P<0.05)。3组无立体视、周边立体视、黄斑立体视占比比较,差异无统计学意义(P>0.05)。C组术后1年治愈率高于A、B组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对IXT术后患儿应用同视机训练联合视感知觉训练,能有效重建视功能,改善斜视度,增加眼位控制力,提高术后治愈率。
闫瑞颖,付蓉花,陈嘉锡,邱双浩.同视机训练联合视感知觉训练对间歇性外斜视术后患儿眼位及视功能的影响[J].现代医药卫生,2025,41(12):2844-2847