[摘 要] 目的 对河南省 10 地市二、三级医院医务人员信息素养进行抽样调查,研究其现状,为制定科研科教决策提供数据支持,为信息服务等提供借鉴与参考。方法 利用标准化医务人员信息素养测评问卷,对2021 年 5-11 月河南省 10 地市多家二、三级医院医务人员开展调查。采用描述性统计、方差单因素分析等方法进行数据分析。结果 该次调查共回收有效问卷 952 份。医务人员信息素养总分平均分数偏低[( 51.05±13.50 )分],主观信息素养能力[( 71.54±12.29 )分]和客观能力[( 30.56±20.52 )分]有较大差距。信息素养4 个维度量表得分最高的是信息道德,其次是信息意识、信息知识,最低的是信息能力。医务人员的性别、年龄、学历、所在部门、从业年限、医院级别对于信息素养得分差异均有统计学意义(P <0.01 )。信息行为及需求调查选择最多的分别为:经常使用网络搜索引擎或专业数据库 758 人( 79.62% );需要加强文献检索技能 812 人 (85.29% );常用国内医学数据库 798 人( 83.82% );关注学术专业知识 825 人( 86.66% );解决临床所遇问题831 人( 87.29% );能正确判断、使用合法途径进行资料的收集 884 人( 92.86% );会将新信息与个人经验结合, 并在实际运用中尝试新知识 830 人( 87.18% )。结论 此次调查的医务人员信息素养水平较低,需在信息素质教育培养、医院信息管理和建设、医院图书馆建设及服务等方面加强实践拓展研究。