基金项目:重庆医科大学2018年度教育教学改革研究项目重点课题项目(JGJD20194);成都中医药大学2019年度校级教改建设项目基 地课题项目(JY180206)。
[摘 要] 案例微课教学模式是目前临床医学教育改革的热点方向之一。将案例微课教学模式融入临床医学教学中,不仅可 增加教学的趣味性,而且有利于对抽象理论知识点进行梳理和扫盲,有利于学生建立初步临床思维模式,实现理论与实践的结合。
罗 爽,王 梅,王 燕,郭 桥.案例微课教学模式在临床医学专业中的应用研究[J].现代医药卫生,2017,37(12):2122-
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