健康教育格林模式对缺血性脑卒中偏瘫患者健康行为的影响
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河南省开封市科学技术局科技发展计划项目(1904040)。


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    [摘要]目的 探讨健康教育格林模式对缺血性脑卒中偏瘫患者健康行为的影响。方法 随机选取2017年6月至2019年6月该院缺血性脑卒中偏瘫患者100例作为研究对象,随机分为常规护理组和格林模式组,每组各50例,统计分析2组患者的健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLPⅡ)评分、自我感受负担量表(SPBS)评分。结果 格林模式组患者的营养评分、运动评分、健康责任评分、压力应对评分、人际关系评分、自我实现评分及HPLPⅡ总分均显著高于常规护理组,SPBS评分显著低于常规护理组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育格林模式能够有效改善缺血性脑卒中偏瘫患者健康行为。

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徐鑫.健康教育格林模式对缺血性脑卒中偏瘫患者健康行为的影响[J].现代医药卫生,2020,36(9):1415-

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