[摘要]目的比较2015、2016年重庆市江北区居民健康素养水平,评价健康促进区试点项目工作成效,为下一步健康促进与健康教育工作提供对策。方法采用多阶段整群随机抽样方法在重庆市江北区抽取15~69岁常住居民,分别进行2次问卷调查,对比分析江北区居民健康素养水平。结果2015、2016年分别调查居民200、450人,居民健康素养调查问卷的平均得分由(32.8±15.2)分提升至(46.8±7.6)分,差异有统计学意义(P<0.05),居民健康素养具备率由11.5%(23/200)提升至14.4%(65/450),但差异无统计学意义(P>0.05);2016年基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能3个方面健康素养具备率较2015年有所提高,差异均有统计学意义(P<0.05);2016年科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗和健康信息6类健康问题素养具备率均较2015年均有所提高,除科学健康观素养外,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康促进区试点项目工作对江北区居民健康素养具有促进作用,应长期保持健全的健康促进工作格局,持续倡导“将健康融入所有政策”策略,将女性、低收入人群和医疗卫生机构患者作为重点人群,建立良性循环,持续提升居民健康素养水平。