以科研能力培养为导向的天然药物化学教学模式探索
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*基金项目:南通大学教学改革研究课题(2017B61)


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    【提要】培养具有较强科研能力的药学人才是高等院校药学专业学生培养的根本目标。天然药物化学是药学专业重要的专业课程,教学效果直接影响学生毕业后从事药学相关工作的能力。基于多年的实践,本文从教学内容的优化、教学方法的改革及科研途径的拓宽三个方面,分析了如何将科研能力培养融入天然药物化学教学中,从而提高教学质量,为培养具有科研能力的药学人才提供有力的支撑。

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引用本文

范博义,陈广通,李建林,杨敏,李金龙.以科研能力培养为导向的天然药物化学教学模式探索[J].现代医药卫生,2018,34(24):3844-

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