【提要】现代医疗要求医生具有更高的专业素质和更强的专业能力，尤其注重对于青年医生的培养，住院医师规范化培训作为毕业后医学教育的一部分，其重要性已被世界各国所公认。我国住院医师规范化培训制度仍处于调整、发展阶段，其不仅要求参加培训的青年医师具备一定的临床能力及综合素质，还要求着规范化培训基地能够在带教过程中做到因人而异的教学，从而真正有效地对青年医生提供临床帮助。该文将对神经内科规培生临床带教实践中的一些经验及思考进行探讨。