混合式教学法在药用植物学教学中的探索与实践
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*基金项目:全国医药在线课程建设项目;石河子大学混合式课程(BL2017053);石河子大学精品课程


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    【提要】《药用植物学》是一门融合植物学和中药学知识且实践性较强的学科。石河子大学《药用植物学》课程基于理论教学、实验教学及野外实习等多层次、多方面应用混合式教学法,将信息技术与传统的课堂教学有机融合,提升课程教学的质量和效果,以期为同行进行相关教学提供一定的借鉴与参考。

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引用本文

朱芸,刘青广,唐辉,李鹏,王翔飞.混合式教学法在药用植物学教学中的探索与实践[J].现代医药卫生,2018,34(17):2738-

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