【提要】神经外科由于专科性强、涉及面广、解剖复杂、概念抽象,其临床表现复杂多变,尤以脑血管疾病更为复杂。传统教学方式以“灌输式”“填鸭式”为主,临床型神经外科研究生进入神经外科后难以理解其中内容,往往望而却步,可能丧失学习信心。该文通过微课这一全新的教学形式重点讲解前交通动脉瘤知识,以前交通动脉瘤临床解剖、影像资料培训为核心,结合理论教学和观看颅内动脉瘤诊疗视频为主要内容,制作微课视频,使学生感受到更加直观、互动、生动的教学,提高了神经外科临床型研究生对前交通动脉瘤的诊治能力。
郭宗铎.前交通动脉瘤微课教学在神经外科临床型 研究生培养中的应用[J].现代医药卫生,2018,34(15):2418-