【摘要】目的了解高职院校护理学专业学生（以下简称护生）疼痛管理知识需求及认知现状，为改进疼痛管理教育提供科学参考依据。 方法采用疼痛管理知识需求量表、中文版疼痛管理知识和态度调查问卷（KASRP），对264名肇庆医学高等专科学校大学二年级专科护生进行问卷调查。 结果KASRP问卷答对率为17.5%~57.5%，平均答对率为（40.43±7.44）%，及格人数为0。 结论专科护生的疼痛管理知识和态度明显欠缺，建议院校可开展具有针对性的疼痛管理知识教育，提高护生疼痛管理的正确认知。