【提要】教学和科研是高校的2项基本任务。如何将科研与本科教学有机地结合，促进医学本科生科研素质的培养一直是讨论的热点。科研中心是高校科研的重要部门和实施场所，在医学本科生科研素质培养中有什么样的作用，且如何充分、有效地发挥作用值得探讨。该文以西部某医药类高校生命科学研究中心为例，总结、分析其近年来参与医学生科研素质培养的多种途径，例如：让科研人员走进本科课堂、设立“实验室开放日”、培养本科生参与科研活动、提供实习基地、定期开展科研讲座、参与教改项目及担任兼职班主任等。该文为高校科研中心如何参与培养本科生的科研素质培养，全面提升高校教育质量和整体竞争力提供参考。