【提 要】 现阶段临床药师在儿科开展患儿用药教育应重点关注的影响因素主要为儿童期特殊生理特点、患儿的家长的不利干扰因素、儿童用药品种单一、用法及用量复杂的现实问题、其他方面影响因素等,临床药师为提高儿科患者用药安全、合理、有效负有特殊责任,对儿科患儿进行个体化用药教育尤为重要。因此,临床药师应熟悉儿童期特殊生理特点、避免患儿的家长的不利干扰因素、掌握儿科用药现实状况、了解影响儿童合理用药的其他不利因素等,以提高疗效,降低药物不良反应发生率。
张 伟,曹 莉.临床药师开展儿科用药教育的总结与讨论[J].现代医药卫生,2016,32(22):3574-