【摘 要】 目的 观察在血液透析患者护理中应用定人健康教育模式的效果。 方法 将重钢总医院血透室2012年9月至2013年9月收治的血液透析患者70例分为七组，每组10例。由7名护士各分管一组，每名护士对分管患者进行系统化、个体化健康教育。观察比较健康教育前后患者满意率、健康教育内容知晓率等的差异。 结果 通过固定护士对患者进行有针对性的健康教育，患者满意率、健康教育内容知晓率均明显高于健康教育前，差异均有统计学意义（P<0.05），并使护士和患者之间建立了良好的信任关系，通过二者及时、有效的沟通，提高了患者治疗依从性及生活质量。 结论 定人健康教育模式是患者获取有关血液透析知识的有效途径，使患者能积极配合治疗，提高患者满意度，降低尿毒症相关并发症发生率。