健康教育在慢性胃炎患者护理干预中的应用效果探讨
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    【摘 要】 目的 探讨健康教育在慢性胃炎患者护理干预中的应用效果。 方法 选取2015年4月至2016年5月该院消化内科收治的慢性胃炎患者106例,按照随机数字表法分为试验组和对照组,每组53例。两组患者均在内科治疗的同时给予基础护理干预,在此基础上,试验组患者配合健康教育护理干预。向所有患者发放调查问卷了解护理满意度情况,观察比较两组患者治疗效果和护理满意度。 结果 试验组患者治疗总有效率[90.57%(48/53)]和护理满意度[96.23%(51/53)]均优于对照组[64.15%(34/53)、62.26%(33/53)],差异均有统计学意义(P<0.05)。 结论 在慢性胃炎治疗及护理过程中实施健康教育护理干预,可有效提高慢性胃炎的治疗总有效率,增强患者对治疗和护理的依从性。

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唐翠红,蓝巧燕,谢雪锋.健康教育在慢性胃炎患者护理干预中的应用效果探讨[J].现代医药卫生,2016,32(20):3226-

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