【摘 要】 目的 探讨口腔健康教育对南充市小学生口腔健康知识及行为习惯的影响，为南充市顺庆区开展口腔疾病预防和提高口腔卫生知识提供依据。 方法 采用随机整群分层、随机抽样方法于2014年12月至2015年6月抽取南充市顺庆区3所小学共计5 032名学生进行口腔健康教育，并在教育前后分别进行问卷调查，比较口腔卫生知识和口腔行为习惯的变化。 结果 口腔健康教育后，南充市小学生口腔卫生知识水平及口腔卫生行为有明显提高，与教育前比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）。 结论 口腔疾病预防仍以健康教育为主，卫生部门应该从小学生抓起，长期有计划地进行口腔健康教育。