将新发传染病列为医学本科生教学内容的意义
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基金项目:国家级精品资源共享课程(教高司函[2013]115);国家级精品课程(教高[2009]217)。


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    【提 要】 随着医学科学的发展,传染病的防控取得了显著成就。许多严重、经典的传染病已基本得到控制,与此同时,近年来,又发现了一些新的传染病,称为新发传染病(EID)。EID给人类生命、财产造成了巨大损失,人类面临着EID的严重威胁。EID的出现,需要医务工作者、医学教学人员及医学本科生及时地进行知识及教学更新,提高对EID的应对能力,避免EID给社会带来严重后果,将EID列为医学本科生教学内容具有重大意义。

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黄 英,胡丽花,邓红梅.将新发传染病列为医学本科生教学内容的意义[J].现代医药卫生,2016,32(17):2750-

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