【摘 要】 目的 了解护理实习生手卫生认知和执行情况，提高护理实习生对洗手行为的依从性。 方法 对2015 年6~12月在该院实习的72名护理实习生进行手卫生知识问卷调查，并现场观察记录72名护理实习生在护理操作时手卫生的执行情况。 结果 护理实习生对手卫生知识的知晓率较高，依从性较差，本科生手卫生依从性[33.5%（52/155）]较专科生高[10.5%（18/172）]，差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 护理实习生手卫生执行率较低，学校和带教医院应加强对护理实习生手卫生知识的培训和督导，提高护理实习生手卫生的依从性，有效控制医院内感染的发生。