高职药学专业天然药物学的教改探索

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【提要】学生学习天然药物学课程普遍反映内容枯燥、难学难记，传统的教学方式已不能满足高职学生对该门课程的学习要求。该文在天然药物学的教学中进行了探索性研究，并提出了教学改革措施，通过改革授课内容、教学方法、实践教学及教学评价等关键环节，调动了学生的积极性，变被动为主动，有效地提高了教学效果。

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参考文献

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引证文献

陈雁.高职药学专业天然药物学的教改探索[J].现代医药卫生,2016,32(4):619-

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