【提 要】 为了适应21世纪高职高专护理专业教育改革和发展的需要,该校五官科护理教学坚持强调“基础理论、基本知识、基本技能”的“三基”教学理念,本着理论知识以“够用”为度,突出专科特色,并以此为原则实现校园资源共享,课程建设和教、学、做一体化模式的改革。在课时偏少的现状下建立有效的微课教学资源,教、学、做一体化是当下较为理想的教学模式,开发该模式下的校本教材已成为一种趋势。
王学锋.大专五官科护理资源建设与教学模式改革探讨[J].现代医药卫生,2015,31(16):2553-