从《大医精诚》谈医药大学生情感德育

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【提要】该文从教育学的角度出发，分析《大医精诚》所包含的医德思想及其情感意蕴，结合当前的教育实际，指出医药大学生情感德育的必要性。在深入探索《大医精诚》的基础上，文章认为医药大学生的医德教育，在目标建构方面要注重医德情感的培养，在方法运用上要采取以情育情方式，在价值指向上要坚持以人为本。

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参考文献

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引证文献

陈佳宜.从《大医精诚》谈医药大学生情感德育[J].现代医药卫生,2015,31(13):2078-

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