【提 要】 消化内科目前的实习带教主要集中在临床疾病的诊治，作为内科系统中重要的“操作”科室，内镜的临床教学一直都是带教的盲区。临床上“填鸭式”的教学模式虽然能在理论上给予学生指导，但却忽略了学生临床基本功以及学生综合能力的培养。现代内窥镜电子系统的发展为消化内科带来了蓬勃生机，运用多种教学方法，结合临床及内镜的学习才能更好地提高临床教学质量和效果，随着经济社会的发展和医学模式的转变，改革传统消化内科带教模式势在必行。该文旨在探讨新的消化内科带教模式，以期为临床带教创新提供一些启示。