高职生理学的网络探究教学法初探

高职生理学的网络探究教学法初探
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【摘要】随着网络医学信息资源的迅速发展，如何结合高职医学教育特色，充分利用丰富的网络资源提高生理学的教学效果是值得关注的问题。本文分析了WebQuest（网络探究教学法）教学模式与生理学教学结合的可行性，并介绍了利用WebQuest模式进行生理学教学的实践和体会。

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参考文献

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引证文献

马庆波,刘一鸣.高职生理学的网络探究教学法初探[J].现代医药卫生,2011,27(15):2389-

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