以案例为基础的教学模式在外科临床教学中的初步评价

以案例为基础的教学模式在外科临床教学中的初步评价
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【摘要】比较案例教学法（case based learning，CBL）与以问题为基础的教学法( problem based learning，PBL)的优劣，本文主要对CBL在外科临床教学中的效果做出初步评价。

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参考文献

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引证文献

李强,赵美玉.以案例为基础的教学模式在外科临床教学中的初步评价[J].现代医药卫生,2011,27(5):792-

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