【提 要】 规范临床护理教学管理以提高教学质量，将护生培养成合格的护士。加强带教教师培训，实施目标管理教学模式，系统规范临床护理教学方法，认真评价临床教学质量。规范教学流程，增强教学的系统性，持续改进教学质量，提高护生对教学的满意度。目标管理教学模式能有效地促进临床护理教学质量的提高，激发护生学习的主动性和积极性，做好“人本位整体护理”工作，提高了护生综合能力。