病例教学法在人体寄生虫学理论教学中的应用

病例教学法在人体寄生虫学理论教学中的应用
DOI:
                        
CSTR:
                        
作者:
                        
作者单位:
作者简介:
通讯作者:
中图分类号:
基金项目:

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要:

【提要】在人体寄生虫学理论教学中，把临床病例引入到理论教学中来，把基础和临床密切联系，让学生成为课堂的主体，增强学习积极性，开拓学生的思维，提高教学质量，提升医学生的综合能力。

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

周燕蓉.病例教学法在人体寄生虫学理论教学中的应用[J].现代医药卫生,2012,28(4):627-

复制