【提 要】 本文探讨课程教学中过程管理的必要性,分析在口腔解剖生理教学中贯彻ISO 9000思想的可行性,结合该课程教学特点和教学实践经验,提出了教学改革和管理的具体方法和措施,对于提高教学质量有重要意义。
胡延佳,刘良奎,涂 玲.口腔解剖生理学教学实施ISO 9000过程管理的探讨[J].现代医药卫生,2012,28(4):625-