社区健康教育信息传递效果影响因素分析
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基金项目:全国教育科学 “十二五”规划课题(EIA110385);徐州医学院公共卫生学院课题(201106)。


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    【摘 要】 目的 通过研究社区健康教育信息传递的影响因素,为改善社区健康教育效果提供依据。 方法 通过对156名城市社区居民的问卷调查,询问健康教育知识从社区卫生服务机构传递至社区居民的相关情况,分析健康教育信息传递的影响因素。 结果 社区卫生服务机构所提供的健康知识与居民需求不匹配;居民接受健康知识受到自身和非可靠信息的干扰;健康知识信息量流失较严重。 结论 社区卫生服务机构应调整健康知识结构、组织方式和宣传途径;兼顾不同人群;树立权威,减少非可靠信息的干扰;在多种宣传途径中确立主要的宣传方式,减少信息传递的不确定性。

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黄晓静,苗春霞.社区健康教育信息传递效果影响因素分析[J].现代医药卫生,2013,29(13):1977-

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