目的 探讨临床护理路径应用于肺结核患者健康教育的效果。 方法 将肺结核患者分为临床路径观察组（46例）和对照组（52例），观察组应用临床护理路径进行健康教育，对照组采用常规护理方法进行健康教育，比较两组患者健康教育后生活质量、健康教育知识掌握度和服药依从性。 结果 实施临床护理路径进行健康教育后观察组患者生活质量、健康教育知识掌握度和服药依从性均高于对照组（P<0.05）。 结论 对肺结核患者实施临床护理路径健康教育管理，可有效提高患者生活质量、健康教育知识掌握度和服药依从性。