目的 分析评价生物化学检验期末考试试卷，为课程规范化考核和反馈教学效果提供依据。 方法 对138名2008～2010级高职医学检验技术专业学生的生物化学检验考试试卷，采用SPSS13.0统计分析软件，分析各年级学生的考试成绩分布、信度、难度及区分度。 结果 连续3届学生考试成绩均呈偏态分布，信度均在0.688以上，总体难度在0.600以上，区分度在0.200以上。 结论 3份试卷均能比较真实地反映出学生的实际水平，但试卷中容易题、难题所占比例较大，且含有部分较差试题，提示应不断更新、完善标准化试卷库；试卷中考查学生能力的选择题得分较低，应加强教学方法的实践研究。