人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学，是医学专业人才培养方案及课程体系中一门极为重要的基础课程。针对高职护理专业的特点，结合当前高职教育的实际情况，高职护理专业人体解剖学应坚持“必须、够用为度”的原则，淡化系统性和完整性，重组知识点和知识链接。为达到上述目标，应结合专业特点，图、文、物相结合，标本与活体相结合，讲解与多媒体相结合，理论与实验相结合的方法，培养学生成为具有较高素质的技能型护理专业人才。