目的 探讨口腔实践性教学环节,培养实用型人才。 方法 以实践性教学为核心的课程体系、建立口腔临床实训中心、加强社会实践、实习前进行口腔临床实践技能培养四个途径来加强实践性教学,提高学生综合素质。 结果 口腔实用型人才培养过程中离不开实践性教学环节, 轻实践易导致学生出现高分低能的状态。 结论 加强实践性教学,有利于学生综合素质的提高,是培养口腔实用型人才的良好手段。
李薇.加强实践性教学 培养口腔实用型人才[J].现代医药卫生,2012,28(13):2061-