目的 了解乳腺癌患者资料建册在护理中的临床意义。 方法 将102例乳腺癌患者随机分为两组。建册组建立患者资料册，不断收集患者治疗过程中的资料并建立入册，并根据资料分析情况进行针对性的护理。对照组患者按常规护理措施进行护理，对两组结果进行统计分析。 结果 建册组的乳腺癌患者疾病了解的程度、战胜疾病的信心、配合治疗及情绪得分明显高于对照组患者，差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 资料建册的乳腺癌患者能更好地树立战胜肿瘤的信心，积极地配合各种治疗，改善临床症状，提高生存质量。