川北医学院教学改革研究立项课题（1106079）
川北医学院病原生物学与免疫学实验教学中心经过4年多的探索与改进，以病例讨论的形式将PBL教学法应用于病原生物与免疫实验学的教学中，有利于提高学生学习兴趣，锻炼学生自主学习能力，培养学生综合素质及创新能力，更有利于提高教师教学水平，值得进一步探索。
杨继文,赵勇,杨宗琪,夏建平,陶建华. PBL教学法在病原生物与免疫实验学教学中的应用[J].现代医药卫生,2012,28(9):1413-
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